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杂志ISSN号
美术课,伴随中小学生快乐成长
作者姓名:
游海明
作者单位:
漳州城市职业学院艺术系;
摘 要:
通过美术课的审美活动的开展,将使学生自由展现其天真烂漫、活泼可爱的内心,不但能提高学生对美的感受能力和审美素质,也促使学生的创新意识和创造力得到发挥.
关 键 词:
审美素质
美术课
中小学生
小学美术教育
创新意识
审美能力
创造力
审美活动
学生自由
审美教育
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