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| 关于在语文教学中进行人格教育的思考 | |
| 作者姓名： | 林玩君 |
| 作者单位： | 广东汕头东厦中学 |
| 摘 要： | 语文教材中的名篇,大多具有很强的现实意义,除了审美价值之外,其人格教育价值也是不容低估的.语文教师应充分借助一幅幅动人的"语言的图画",通过增强教学的感染力和吸引力来熏陶学生,从而达到对学生进行健全的人格教育的目的. |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
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