理性的回归——手绘存在价值及教学改革思考

任何一项技术在过度滥用优势后都会造成思维的固化,譬如计算机绘图风格的雷同、创意的缺失,手绘得以受到大众关注、尊重。文章重申建筑学专业手绘的必要性与重要性,分别从学习兴趣、方法、数量、成果等角度出发,提出几点教学改革建议及措施,期望学生在学习与实践过程中获得技术及修养的全面提升。