| FOK研究中一种新的标准测验——过度重复学习 |
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| 引用本文： | 郝学芹,韩凯.FOK研究中一种新的标准测验——过度重复学习[J].心理学报,2002,34(4):32-36. |
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| 作者姓名： | 郝学芹 韩凯 |
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| 作者单位： | 1. 航空医学研究所,北京,100036
2. 北京大学心理系,北京,100871 |
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| 摘 要： | 提出FOK研究中一种新的标准测验形式——过度重复学习，并验证过度重复学习作为FOK研究的标准测验的可行性；另外还比较了作为标准测验，过度重复学习与再认的差别。同时，还探索了FOK判断中存在的两种错误类型——替代性错误和忽略性错误在FOK判断等级和标准测验成绩方面的差异。两个实验结果表明：FOK判断在预期随后的标准测验(过度重复学习和再认)成绩上是有准确性的；过度重复学习可以作为一种标准测验。实验结果还显示：替代性错误比忽略性错误的FOK判断等级要高；且无论是用再认还是用过度重复学习做标准测验，都能检验出两种错误类型项目在记忆激活强度上的差异。
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| 关 键 词： | 过度重复学习 替代性错误 忽略性错误 标准测验 |
| 修稿时间： | 2001年10月17 |
A NEW FOK CRITERION TEST:OVER-RELEARNING |
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| Hao Xueqin.A NEW FOK CRITERION TEST:OVER-RELEARNING[J].Acta Psychologica Sinica,2002,34(4):32-36. |
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| Authors: | Hao Xueqin |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | over relearning commission error omission error criterion test |
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