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| 论农村高中音乐校本课程的开发与利用 | |
| 引用本文： | 高方东.论农村高中音乐校本课程的开发与利用[J].美与时代(上半月),2009(7). |
| 作者姓名： | 高方东 |
| 作者单位： | 江苏盱眙县马坝中学艺术教研室 |
| 摘 要： | 随着我国音乐新课程标准的出台和实施,音乐校本课程资源的开发和利用已经引起了音乐教育者的重视.农村中蕴含着丰富的音乐文化资源,这些资源来自于当地的社会文化生活.农村高中音乐校本课程的开发和利用,既可以让学生通过音乐这个窗口来了解当地的社会文化生活,又可以增加他们对音乐学习的兴趣,带着兴趣去感悟音乐的美和领悟音乐给人的精神享受,同时还可以增强对自己家乡音乐的热爱和对家乡的认同感和归属感. |
| 关 键 词： | 音乐文化资源 校本课程开发 学生 社会文化生活 高中音乐教育 校本课程资源 农村中学 新课程标准 农村高中 音乐教师 |
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