新时期高校德育与高雅音乐契合互动模式探析 |
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引用本文: | 刘芬芳.新时期高校德育与高雅音乐契合互动模式探析[J].美与时代(上半月),2014(10):77-78. |
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作者姓名: | 刘芬芳 |
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作者单位: | 四川音乐学院 |
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摘 要: | 高校德育的目的是培养“审美的人”,注重培养社会主义崇高的思想品德,树立高尚的道德水平,促进新时期高校道德教育的全面发展。艺术审美观可以提升大学生道德价值观,高校大学生审美的品位、愿望和观念与其思想境界、道德观念和政治追求的紧密联系,高校德育同高雅音乐实现的目标上是一致的。新时期,要注重发挥家庭、学校、社会三个主体作用,实现高雅音乐的审美与高校德育的契合互动。
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关 键 词: | 高校德育 高雅音乐 契合互动 教育模式 音乐审美 |
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