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认知控制在工作记忆表征引导注意中的作用:来自眼动的证据
引用本文:张豹,胡岑楼,黄赛. 认知控制在工作记忆表征引导注意中的作用:来自眼动的证据[J]. 心理学报, 2016, 0(9): 1105-1118. DOI: 10.3724/SP.J.1041.2016.01105
作者姓名:张豹  胡岑楼  黄赛
作者单位:广州大学教育学院/心理与脑科学研究中心,广州,510006
基金项目:广东省高等学校优秀青年教师培养计划项目(Yq2013130)、国家自然科学基金项目(31200854;31271113)资助.
摘    要:研究同时采用首次注视点百分率与行为反应时指标,探讨了认知控制在无关工作记忆表征引导视觉注意选择过程中的作用。实验1发现:当视觉搜索容易时,首次注视点百分率和反应时指标都出现了注意引导效应;而当视觉搜索困难时,在反映早期注意定向的首次注视点百分率指标上,搜索快的被试组的注意引导效应显著大于搜索慢的被试组,而在行为反应时指标上,搜索快的被试组表现出注意引导效应,但搜索慢的被试组则表现出相反的注意拒绝效应。实验2发现当采用更为突显的靶子刺激时,首次注视点百分率指标上表现出的注意引导效应并未受到视觉搜索靶子显著性的影响,甚至还表现出一定的优先性。这些结果表明认知控制在工作记忆表征引导视觉注意的过程中所起的作用是动态变化的,视觉搜索早期注意定向阶段的注意引导效应比较稳健,认知控制只能减弱其效应的量值,而在随后的视觉搜索过程中,当视觉搜索比较缓慢时,认知控制可能会将注意引导效应反转为相反的注意拒绝效应。

关 键 词:认知控制  注意引导效应  视觉搜索难度  视觉搜索速度

What do eye movements reveal about the role of cognitive control in attention guidance from working memory representation
Abstract:
Keywords:cognitive control  attentional guidance effect  difficulty of visual search  visual search speed
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