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| 创造性人才培养的几个问题 | |
| 作者姓名： | 罗玲玲 傅世侠 |
| 作者单位： | 沈阳建筑工程学院(罗玲玲),北京大学(傅世侠) |
| 摘 要： | 八十年代初,创造学打开了我们的视野。上海的许立言先生等人结合中国的实际,特别是中小学生的实际,将奥斯本的检核表法简练表述为小学生容易掌握的十二种发明方法;辽宁的学者在推广创造技法和发明方法的过程中,注意挖掘其内在的理论价值,概括起来有以下几点值得探索: |
| 关 键 词： | 创造心理学 人才培养 |
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