| 3-6岁独生与非独生子女类比推理的比较研究 |
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| 引用本文： | 查子秀.3-6岁独生与非独生子女类比推理的比较研究[J].心理学报,1985,18(2):32-41. |
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| 作者姓名： | 查子秀 |
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| 作者单位： | 中国科学院心理研究所 |
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| 摘 要： | 本研究是通过对儿童类比推理发展水平的探讨,比较独生与非独生子女在思维这一方面有无差异,并分析儿童类比推理的发展与家庭环境和教育条件的关系。 研究对象是400名3—6岁儿童,分四个年龄组,每年龄组独生与非独生子女各半,或按独生与非独生子女在该年龄中的比例选择一定的数量。 研究结果表明:3—6岁独生与非独生子女,三种类比推理的平均成绩及发展水平,差异都未达到显著性水平。但是同为独生或非独生子女,在不同的家庭教育条件下,类比推理的成绩有显著差异。这说明在多种相互联系的家庭因素中,家庭教育的因素,对儿童智力的发展起着连接的关键性的作用。
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COMPARATIVE STUDY ON THE ANALOGICAL REASONING OF 3 TO 6-YEAR-OLD ONLY CHILD AND NON-ONLY CHILD |
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| Zha Zixiu.COMPARATIVE STUDY ON THE ANALOGICAL REASONING OF 3 TO 6-YEAR-OLD ONLY CHILD AND NON-ONLY CHILD[J].Acta Psychologica Sinica,1985,18(2):32-41. |
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| Authors: | Zha Zixiu |
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| Institution: | Zha Zixiu (Institute of Psychology,Academia Sinica) |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | NULL |
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