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藏汉双语者汉语阅读理解的静息态功能连接分析
引用本文:黄玲珊,陈建林,刘光耀,张喆,董英.藏汉双语者汉语阅读理解的静息态功能连接分析[J].心理科学,2018,0(5):1047-1054.
作者姓名:黄玲珊  陈建林  刘光耀  张喆  董英
作者单位:兰州大学
摘    要:研究结合静息态全脑功能连接密度和基于种子点的功能连接(FC)分析考察了藏汉双语者汉语(L2)阅读各子能力(细节捕捉和推理判断)的固有脑功能组织特点。结果发现左侧额下回—左侧颞上回和右侧舌回—右侧中央前回之间的FC值均与细节捕捉题得分和推理判断题得分呈显著正相关,但是左侧额下回—右侧顶下小叶之间的FC值只与推理判断题得分呈显著正相关。表明藏汉双语者汉语阅读各子能力之间既有重叠的又有不同的功能连接通路。

关 键 词:藏汉双语  汉语阅读  功能连接  静息态  
收稿时间:2017-12-29
修稿时间:2018-05-16
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