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| 关于人际认知问题解决的研究 | |
| 引用本文： | 周宗奎.关于人际认知问题解决的研究[J].心理科学,1992(6):47-49. |
| 作者姓名： | 周宗奎 |
| 作者单位： | 华中师大 |
| 摘 要： | 已有的许多研究表明,在社会性发展上存在缺焰的儿童其情绪、行为和学业上也会出现严重的问题,童年期的社会技能有着显著的短期和长期后效。社会技能好的儿童自我感受好、在校表现好,且更可能成为适应良好的成人,而社会技能存在缺陷的儿童受到的积极强化很少,常出现学业困难或行为问题,且更可能陷于成年期适应不良。因此,许多研究者开始寻求对社会技能缺陷儿童进行弥补 |
| 关 键 词： | 认知 人际认知问题 |
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