|
|||||
|
|
| 借评价之力,助有效管理之实 | |
| 作者姓名： | 杨旭 |
| 作者单位： | 黑龙江大庆市大庆中学 |
| 摘 要： | 学校的管理离不开评价.比如常规管理的规范化,各项结果使用的机制化,活动开展的序列化,都对班主任开展工作,提升学生综合素质起到极大的促进作用,因此学校要对所有的班级进行公平合理的评价.评价的具体内容一方面是班级常规管理,另一方面是文化建设. |
| 关 键 词： | 有效管理 评价 学生综合素质 常规管理 公平合理 文化建设 机制化 序列化 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||
|
|
|
|
| 设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏 |
|
Copyright©北京勤云科技发展有限公司 京ICP备09084417号 |