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| 搭建数学与生活结合的桥梁 | |
| 引用本文： | 程丽萍.搭建数学与生活结合的桥梁[J].四川心理科学,2014(2):48-48. |
| 作者姓名： | 程丽萍 |
| 作者单位： | 甘肃陇西县文昌小学 |
| 摘 要： | 《数学课程标准》中明确指出：“教师应该充分利用学生已有的生活经验，引导学生把所学的数学知识应用到现实中去，以体会数学在现实生活中的应用价值。”因此，在数学生活化的学习过程中，教师要注重引导学生领悟数学“源于生活，又用于生活”的道理。教师要让学生在生活实践中去感知一些数学知识， |
| 关 键 词： | 《数学课程标准》 生活经验 数学知识应用 引导学生 桥梁 数学生活化 现实生活 学习过程 |
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