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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
关于实施“班级合作小组”的实践及反思
作者姓名:
付强
徐俊花
作者单位:
内蒙古包头市第一中学
摘 要:
如何建立合作小组,小组如何有效运作,以及如何及时校正、完善小组,就成为新课程背景下构建高效课堂的重要环节,具体操作过程如下:
关 键 词:
合作小组
反思
实践
班级
新课程背景
有效运作
高效课堂
操作过程
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