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浅谈如何培养低年级学生良好的书写规范
作者姓名:
侯志军
作者单位:
甘肃陇西县渭阳学区谢家坪小学
摘 要:
俗话说:良好的习惯是成功的一半。由此可见,习惯对我们何其重要,习惯可以影响人的性格,在一定程度上决定人的命运。对学生而言,良好的书写习惯可以培养做事耐心、有序的品性及审美的情趣。学生的数学作业中常常出现如下的现象:1.字迹潦草,数学数字写的不规范,有的还歪歪扭扭的,导致错误率严重:2.数学解题书写不规范,囚为解题书写不规范且混乱,影响了学生的学习水平体现。
关 键 词:
低年级学生
书写规范
培养
数学作业
数学解题
人的命运
书写习惯
学习水平
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