学习适应性实验研究 |
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引用本文: | 张艳红.学习适应性实验研究[J].社会心理科学,2000(1):28-30. |
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作者姓名: | 张艳红 |
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作者单位: | 天津市南开大学附属小学 |
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摘 要: | 一个班集体由几十个孩子组成,而这些孩子来自不同的家庭,毕业于不同的幼儿园,而每个家庭的环境,父母的文化修养,教育子女的方法各不相同,所以每个孩子的个性、学习适应性也不尽相同(适应就是适合顺应的意思,学习适应性就是对学习条件、环境、方法等的适合程度及顺应过程)。为了了解每个孩子的个性、学习适应性,以便因材施教,特选择了原二年五班学生,现三年五班学生作了如下测验。
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关 键 词: | 学习适应性 调查对象 结果分析 个性形成 学习环境 学习兴趣 |
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