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社会公德建设与公民耻感涵育
引用本文:吴潜涛,杨峻岭. 社会公德建设与公民耻感涵育[J]. 道德与文明, 2008, 0(1): 20-23
作者姓名:吴潜涛  杨峻岭
作者单位:中国人民大学伦理学与道德研究中心,北京,100872;中国人民大学哲学院;河北大学马列教研部,北京 100872
基金项目:全国哲学社会科学重大项目
摘    要:重视耻感教育是我国传统道德教育的突出特点,也是中外思想家普遍认同的道德教育规律.依据社会公德的特征,结合我国社会公德建设的实际,承接中华民族耻感教育的优良传统,探索社会公德建设过程中耻感教育的内容、方法和途径,使我国传统耻感教育体现时代性,对于在新形势下加强社会公德建设,具有重要而又深远的意义.

关 键 词:社会公德  耻感  教育
文章编号:1007-1539(2008)01-0020-04

The Construction of Social Public Morality and Citizen Shame Sense Education
Wu Qian-tao,Yang Jun-ling. The Construction of Social Public Morality and Citizen Shame Sense Education[J]. Morality and Civilization, 2008, 0(1): 20-23
Authors:Wu Qian-tao  Yang Jun-ling
Abstract:
Keywords:
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