记忆自然恢复的多高山峰现象与记忆保持的生理节律论

以５．５－６岁幼儿对象，自１９８９－１９９１年用三种不同性质学习材料，进行三次实验。有效被试人数为２６８，５７３，３６６人，表明学习后４０天内多次呈现记忆自然恢复高峰１９９２年数学实验表明学习后第７天复习的长时记忆效果优于第５天。