标准化记忆测验的现状及发展趋向 |
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引用本文: | 刘耀中,郭力平.标准化记忆测验的现状及发展趋向[J].心理科学,1998,21(2):167-171. |
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作者姓名: | 刘耀中 郭力平 |
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作者单位: | 湛江师院教科所!524048(刘耀中),华东师大心理学系!200062(郭力平) |
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摘 要: | 记忆测验对于记忆水平的评价和精神障碍各症状的诊断与治疗,有着十分重要的意义。近几十年来,众多研究者在记忆功能的测量方面作了大量工作,开发了许多标准化记忆测验,取得了一定的成绩。本文对标准化记忆测验这个领域的工作作一简单回顾,并综合近年来学习和记忆认知研究取得的一些新成果,为未来记忆测验的编制提供一些建议。下面首先就目前常用的标准化记忆测验作一分类评述。1成套记忆测验成套记忆测验是指依据一定的记忆理论,对记忆功能进行多维度测量的标准化测验。评价的主要内容包括:即时保持、学习和遗忘的变化率及其模式、…
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关 键 词: | 记忆测验 标准化 发展趋向 |
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