Animacy as a memory enhancer during novel word learning: evidence from orthographic and semantic memory tasks
Authors:
Julieta Laurino
Affiliation:
1. CONICET-Universidad de Buenos Aires, Instituto de Fisiología, Biología Molecular y Neurociencias (IFIBYNE), Buenos Aires, Argentina;2. Universidad de Buenos Aires, Facultad de Ciencias Exactas y Naturales, Buenos Aires, Argentina