| 幼儿汉语字形和语义与图形加工速度的发展与比较 |
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| 引用本文： | 王元,张向.幼儿汉语字形和语义与图形加工速度的发展与比较[J].心理科学,2009,32(3). |
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| 作者姓名： | 王元 张向 |
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| 作者单位： | 东北师范大学教育科学学院心理学系儿童发展研究中心,长春,130024
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| 基金项目： | 东北师范大学哲学社会科学重大攻关项目，教育部人文社会科学研究规划项目 |
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| 摘 要： | 测量了127名4-7岁幼儿基线速度、汉字字形、语义和图形加工速度的年龄差异.结果发现:(1)基线速度的反应时随年龄增伽而缩短,正确率不发生变化,对不同加工速度的年龄变化具有部分中介作用.(2)幼儿的三类加工速度随年龄加快,4岁儿童汉语加工水平低于图形加工水平.儿童进入小学后汉语加工水平开始提高,达到图形加工水平.(3)学龄前儿童加工汉语刺激的速度及其变化率慢于学龄初期儿童,4岁儿童的汉语语义加工能力要好于字形加工.(4)幼儿汉语空间认知水平低于空间刺激和汉字的言语认知水平.练习是造成图形加工速度、汉字语义加工速度快于汉字字形加工速度的原因之一.
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| 关 键 词： | 幼儿 汉语字形 语义 图形 |
The Development of Toddlers'Chinese Orthographic,Semantic and Figural Processing Speeds |
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| Wang Yuan,Zhang Xiangku.The Development of Toddlers'Chinese Orthographic,Semantic and Figural Processing Speeds[J].Psychological Science,2009,32(3). |
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| Authors: | Wang Yuan Zhang Xiangku |
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| Keywords: | |
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