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| 科教文明的危机与出路 | |
| 引用本文： | 司马云杰.科教文明的危机与出路[J].美与时代(上半月),2015(3). |
| 作者姓名： | 司马云杰 |
| 作者单位： | 中国社科院社会学所 |
| 摘 要： | 西方科教文明的兴起,科学技术的发展,给人类文明带来了巨大进步.但西方近现代以实证科学为根本内容的科教文明,知识上存在着两大缺陷:第一大缺陷是科学知识主要是在封闭条件下获得的,属于封闭性知识系统.第二大坎陷是不富于人生意义.实证科教文明之坎陷,说到底就是两大危机:一种是自然危机,一种是精神危机.克服这两种危机,不仅要认识到西方科教文明之坎陷处,更要懂得中国文化广大悉备的知识体系.只有将西方科教文明的封闭知识系统融入中国文化广大悉备的知识体系,才有可能扶正吊诡,克服危机. |
| 关 键 词： | 科教文明 实证科学 危机 礼教文明 |
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