| 高中二年级学生中文阅读知觉广度的眼动研究 |
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| 引用本文： | 熊建萍,闫国利,白学军.高中二年级学生中文阅读知觉广度的眼动研究[J].心理与行为研究,2007,5(1):60-64. |
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| 作者姓名： | 熊建萍 闫国利 白学军 |
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| 作者单位： | （1 天津师范大学心理与行为研究院，天津 300074）（2 河南师范大学教育科学学院，新乡 453000） |
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| 基金项目： | 天津市教育科学规划项目;教育部人文社会科学研究基地基金 |
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| 摘 要： | 采用“呈现随眼动变化技术”对高中二年级学生中文阅读的知觉广度进行了眼动研究。结果发现，高中二年级学生的阅读知觉广度具有不对称性，大约为注视点左侧一个或两个汉字到注视点右侧三个或四个汉字的空间；高中二年级学生在正常阅读中的眼跳距离约为三个汉字的空间，在连续注视的过程中知觉广度有较小范围的重叠。
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| 关 键 词： | 阅读知觉广度 呈现随眼动变化技术 眼动 |
| 收稿时间： | 2006-12-29 |
| 修稿时间： | 2006年12月29 |
THE PERCEPTUAL SPAN AND EYE MOVEMENTS IN CHINESE SENIOR HIGH SCHOOL READERS |
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| Xiong Jianping,Yan Guoli,Bai Xuejun.THE PERCEPTUAL SPAN AND EYE MOVEMENTS IN CHINESE SENIOR HIGH SCHOOL READERS[J].Studies of Psychology and Behavior,2007,5(1):60-64. |
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| Authors: | Xiong Jianping Yan Guoli Bai Xuejun |
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| Institution: | (1 Academy of Psychology and Behavior, Tianjin Normal University, Tianjin 300074;2.College of Educational Science, Henan Normal University, Xinxiang 453000) |
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| Abstract: | Eye-movement-contingent display changes were used to study the perceptual span and ocoulomotor activity in Chinese senior high school readers. The results revealed an asymmetric perceptual span that extended 1 or 2 characters to the left of the fixated character and 3 or 4 characters to its right. The size of right-directed saccades extended about 3 characters in normal reading, suggesting that the perceptual spans of successive fixations overlapped slightly and some linguistic information was integrated across fixations. |
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| Keywords: | perceptual span in reading eye-movement-contingent display changes eye movement |
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