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| 幼儿认知、个性发展的性别差异 | |
| 引用本文： | 裴秀芳.幼儿认知、个性发展的性别差异[J].心理发展与教育,1992,8(2):45. |
| 作者姓名： | 裴秀芳 |
| 作者单位： | 山西教育科学研究所 |
| 摘 要： | 有关幼儿认知、个性的研究很多,但专门就此两方面进行性别差异的研究却很少,为此本研究将着重探讨幼儿认知、个性发展的性别差异,为幼儿教育提供根据.一、方法1.被试:选取四岁幼儿1286人(男657人,女629人),六岁幼儿1286人(男649人,女637人)测查个性发展,其中四岁幼儿1221人(男626人,女595人),六岁幼儿1221人(男617人,女604人)进行了认知能力的测查. |
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