| Abstract: | This article presents a contemporary perspective on the nature of prejudice and on the counseling profession's role in prejudice prevention. The definition, origins, development, and expressions of prejudice are posited. Increasing race-based intergroup conflict is documented and explained vis-à-vis racial identity theory, rapidly changing demographics, and the Flight or Fight Response Theory of Racial Stress. Specific, developmentally based intervention strategies are presented across the elementary, high school, and college levels. Recommended roles for the counselor in multicultural awareness and prejudice prevention programs are described. Este artículo presenta una perspectiva contemporanea de las características del prejuicio y del papel de la profesión de consejeía en la prevención del prejuicio. Se examina la definición, origen, desarrollo, y expresiones prejuiciosas. Se documenta y se explica el aumento de conflicto racial entre grupos frente a la teoría de identidad racial, el cambio demográfico rápido, y la teoría de fugar o luchar a el estrés racíal. Específicamente, se presentan estrategias de intervención basadas en el desarrollo a través de los niveles de educación primaria, secundaria, o universitaria. Se describen los papeles recomendados para el consejero en los programas de conocimiento multicultural y de prevención del perjuicio. |
