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| 高技术条件下医学科技人员的继续医学教育 | |
| 作者姓名： | 陈九龙 |
| 作者单位： | 西安医科大学,社科部,陕西,西安,710061 |
| 摘 要： | 本文力图通过对在职医学科技人员综合素质的现状分析,提出对其继续医学教育的措施,以便为培养高素质的医学人才提供参考。1 改变知识结构,提高医学科技人员的思维能力合理的知识结构是提高科学思维能力的必备条件之一,在一定的条件下(思路正确、方法得当),有什么样的知识结构,就必然有什么样的思维功用。追溯现代教育学的历史,我们就不难看出知识结构对于思维能力的作用是何等之重要。文桢中曾用“知识龛”来刻划知识结构,他认为一个人“知识龛”的大小是反映这个人所掌握知识“丰富度”和能力大小的尺度,“知识龛”越大,其知识面就越宽,相… |
| 关 键 词： | 继续医学教育 医学科技人员 知识结构 思维能力 |
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