社会压力与决策角色对不同人际敏感性个体助人决策的影响

本研究基于人格的交互作用理论，通过时间与金钱两种助人决策情景，设计两个实验考察了人际敏感性特质对个体助人决策的影响，以及决策角色与社会压力两种情境因素在其中的作用。结果发现：(1)相比低人际敏感性，高人际敏感性个体更容易做出助人决策；(2)相比低社会压力，高社会压力下，高人际敏感性比低人际敏感性个体捐助的金钱更多； (3)高社会压力下，相比低人际敏感性个体，高人际敏感性个体为朋友与陌生人决策时会捐助更多的金钱。研究表明：人际敏感性影响个体的助人决策，决策角色与社会压力会对不同人际敏感性个体的助人决策有不同程度的影响。

A Review of the Factors That May Affect Children's Categorization

Recently researchers have summed up some factors that may affect young children's category learning and category use. Focusing on factors such as label, similarity, function, semantic-correlation, comparison, the studies have integrated these factors in an all-round and reasonable way.