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ON THE REPRESENTATIVENESS OF BEHAVIOR OBSERVATION SAMPLES IN CLASSROOMS
Authors:Jeffrey H. Tiger  Sarah J. Miller  Joanna Lomas Mevers  Joslyn Cynkus Mintz  Mindy C. Scheithauer  Jessica Alvarez
Affiliation:1. UNIVERSITY OF WISCONSIN–MILWAUKEE;2. LOUISIANA STATE UNIVERSITY
Abstract:
Keywords:children  classroom observation  consultation  measurement  problem behavior  sampling error
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