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| 基于感觉统合理论的儿童教育产品设计研究 | |
| 引用本文： | 潘泽磊,傅秋琴,王艳群.基于感觉统合理论的儿童教育产品设计研究[J].美与时代(上半月),2019(5). |
| 作者姓名： | 潘泽磊 傅秋琴 王艳群 |
| 作者单位： | 江苏师范大学机电工程学院;江苏圣理工学院——中俄学院;江苏师范大学 |
| 摘 要： | 研究国内外感觉统合教育现状,分析国内玩具市场中儿童感觉统合玩教具存在的问题,立足感觉统合理论及儿童感觉统合训练方式,依据3-12岁儿童的感觉统合能力发展特点,将儿童分为3-5岁、6-8岁、9-12岁三个阶段,结合各个年龄段儿童发育特征,分析感觉统合类玩教具对儿童成长发展的重要性,并从设计的角度给出儿童感统类教育产品的设计原则。 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |