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中美两国高校民艺课程应用教学的比较研究——从手工扎染和印染课程谈起
作者姓名:
张瑞香
作者单位:
扬州大学美术与设计学院
摘 要:
在扎染教学中加进了民间艺术训练项目,丰富了扎染艺术的内涵。在中国民间艺术中的剪纸类课程中重视课堂管理的方法和对策。中美高校的教育体制各有自己的优势,以剪纸工艺在手工扎染与印染课程教学为例,分析其原因所在,并把这些融合过的教育方法带到中国高校教育中,让学生受益于此教学模式。
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