|
|||||
|
|
| 班级群体中后进生同辈关系的研究 | |
| 引用本文： | 兰国强.班级群体中后进生同辈关系的研究[J].心理发展与教育,1990,6(3):187-189. |
| 作者姓名： | 兰国强 |
| 作者单位： | 甘肃省职工财经学院 |
| 摘 要： | 和研究方法学生的同辈群体对学生的成长极为重要,它是学生社会化的动因.早在1902年,由社会学家库利(C·H·Cooley)第一个提出,三十年代为西方研究学生同辈关系的高潮时期,以后,随教育社会学的发展和七十年代教育社会心理学的兴起,西方以及苏联对此问题的研究有所深入和发展.学生在班级中与同伴的交流是其精神生活的重要部分. |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
| 点击此处可从《心理发展与教育》浏览原始摘要信息 | |
| 点击此处可从《心理发展与教育》下载免费的PDF全文 | |