| 十七大精神对德育的观照:德育的和谐 |
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| 引用本文： | 张彦.十七大精神对德育的观照:德育的和谐[J].现代哲学,2007(6):6-10. |
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| 作者姓名： | 张彦 |
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| 作者单位： | 中山大学社会科学教育系,广东,广州,510275 |
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| 摘 要： | 和谐德育对于构建和谐社会和促进德育自身理论和实践的发展都具有重要意义,也是现实德育走出困境的必由之路。和谐德育与德育的和谐之间是形式与内容的关系,德育的和谐是和谐德育的本质和内在依据,而和谐德育是德育各要素和谐的外在表现形态。十七大报告对文化建设特别是其中的思想道德建设、思想政治工作所提出的原则性要求和时代性期望,对于反思德育的本质(和谐)和探索德育的应然形态(和谐德育)具有指导意义。
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| 关 键 词： | 和谐社会 德育 和谐 |
| 文章编号： | 1000-7660(2007)06-0006-05 |
The Instrospection of The 17th National People's Congress' spirit to Moral Education |
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| Zhang Yan.The Instrospection of The 17th National People's Congress' spirit to Moral Education[J].Modern Philosophy,2007(6):6-10. |
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| Authors: | Zhang Yan |
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| Keywords: | |
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