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幼儿舞蹈创编的生成活动模式初探
引用本文:李欣欣.幼儿舞蹈创编的生成活动模式初探[J].美与时代(上半月),2014(12):116-117.
作者姓名:李欣欣
作者单位:长沙师范学院
摘    要:幼儿舞蹈是幼儿表现自我的良好模式。在学前教育阶段,幼儿学习舞蹈,锻炼了身体,同时也陶冶了情操,开发了智力。文章主要探讨幼儿舞蹈的创编生成模式,以期对幼儿园舞蹈创编有借鉴意义。

关 键 词:幼儿舞蹈  创编生成活动  模式
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