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农村幼儿教师付出-回报失衡与离职意向的关系:内部人身份感知与组织犬儒主义的中介作用
引用本文:黄明明,彭香萍,赵守盈.农村幼儿教师付出-回报失衡与离职意向的关系:内部人身份感知与组织犬儒主义的中介作用[J].心理学探新,2023(4):321-328.
作者姓名:黄明明  彭香萍  赵守盈
作者单位:1. 萍乡学院学前教育学院;2. 内蒙古师范大学心理学院;3. 贵州师范大学
摘    要:为了探讨付出-回报失衡对农村幼儿教师离职意向的影响机制。采用付出-回报失衡量表、离职意向量表、内部人身份感知量表和组织犬儒主义量表对670名在职农村幼儿教师进行测试。结果发现:(1)付出-回报失衡、内部人身份感知、组织犬儒主义和农村幼儿教师离职意向水平彼此之间显著性相关;(2)付出-回报失衡可以显著预测农村幼儿教师离职意向水平;(3)付出-回报失衡可以通过内部人身份感知和组织犬儒主义形成的链式中介作用预测农村幼儿教师离职意向水平。因此,内部人身份感知和组织犬儒主义在付出-回报失衡与农村幼儿教师离职意向的关系中起到链式中介作用。

关 键 词:付出-回报失衡  离职意向  内部人身份感知  组织犬儒主义  农村幼儿教师
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