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| 城区内教师流动:需要制度创新 | |
| 引用本文： | 杨志坚.城区内教师流动:需要制度创新[J].社会心理科学,2011(3). |
| 作者姓名： | 杨志坚 |
| 作者单位： | 厦门市乐安中学; |
| 摘 要： | 2010年,教育公平、教育均衡问题已成为教育所要重点解决的问题。本文从城区内教师流动层面,分析了当前流动存在的特点与难点,主要难在未制度化、规范化。并提出盘活教师流动的五个对策:疏通流动管道、实现实质性交流、追求骨肉相连、加快实现区域内教育的均衡发展、借鉴国外做法。 |
| 关 键 词： | 教师流动 教育均衡 制度创新 对策 |
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