基于女性心理特点谈幼儿园教师管理

随着幼儿教育的市场化发展,国家对幼儿教育发展规划的要求,直接影响幼儿园的教学水平、办学质量和长远发展。如何管理好幼儿园这支几乎纯女性的团队,使教师能够快乐的工作、生活、合作、创新、奉献,也自然成为当今管理者必须思考的问题。本文尝试从女性心理特点及其易引发的管理问题出发,旨在从幼儿因人力资源管理的运行机制和文化建设两方面入手对幼儿园教师管理提出可行性策略,为幼儿园持续发展谋求新路。