浅谈我较护理专业的教学设计与方法 |
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引用本文: | 李彩虹.浅谈我较护理专业的教学设计与方法[J].四川心理科学,2014(9):58-58. |
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作者姓名: | 李彩虹 |
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作者单位: | 西藏日喀则地区职业技术学校 |
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摘 要: | 护理学产生于人类生存的需要,经历了从简单的清洁卫生护理到疾病为中心的护理、再到以病人为中心的整体护理、直到今天以人的健康为中心的护理发展历程,通过实践、教育、研究,不断得到充实和完善。我校是本地区最大的职业教育机构,而护理专业又是我校的特色专业,为满足我区护理人员的需求,增大我校护理专业学生的就业率,促进高职教育可持续健康的发展,护理专业在教学实践中不断充实和完善,护理专业的学生已有一个优越的理论学习环境和规范的操作训练环境。
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关 键 词: | 护理专业学生 教学设计 职业教育机构 以病人为中心 教学实践 人类生存 清洁卫生 整体护理 |
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