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杂志ISSN号
利用动漫资源对幼儿进行音乐教育
作者姓名:
王琦
作者单位:
福建厦门市第八幼儿园
摘 要:
动漫,也就是动画片。它是通过活动的图画,并运用光影技术来表现事物的。动画片的声音和色彩不同于其他形式的媒体。他们集鲜艳色彩、形象夸张、动听音乐于一体,成了孩子们的最爱。《利用动漫资源促进幼儿园课程优化的实践研究》是我园的园本课题。在实践中,笔者尝试着将动漫资源与音乐教学紧密结合,让幼儿通过各种形式,感知、体验音乐的美,促使每位幼儿都能在原有的发展水平上获得较大发展。
关 键 词:
音乐教育
幼儿园
动漫
资源
利用
实践研究
课程优化
音乐教学
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