算术策略运用能力的年龄差异：元认知监测与算术知识的作用

采用选择/无选法，以估算与精确心算为研究任务，考察了元认知监测与算术知识影响个体算术计算策略选择与执行的年龄相关差异。129名不同年龄儿童与成人被试参加实验。结果发现：（1）算术知识对儿童及成人的估算复杂策略有促进作用，并对提升他们心算策略运用的速度和减少错误有作用；（2）元认知监测显著影响儿童的估算策略选择，能够促进使用最佳策略；（3）算术知识在估算及心算策略执行的年龄差异方面起完全中介作用，元认知监测则在估算策略选择的年龄发展中起部分中介作用；（4）算术知识对元认知监测在估算及心算策略执行上的作用起完全中介作用，而对估算的策略选择则不存在中介作用，这表明元认知监测在估算策略选择上具有举足轻重的地位。