濯去旧见,以求新意——小学语文课堂教学反思 |
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引用本文: | 陈晓丹.濯去旧见,以求新意——小学语文课堂教学反思[J].美与时代(上半月),2013(9):70-70. |
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作者姓名: | 陈晓丹 |
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作者单位: | 河南省新密市市直第二小学 |
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摘 要: | 新课程改革,是新时期教学改革的必经之路,作为21世纪的年轻教师,我庆幸自己走进了新课程改革背景下的小学语文教学。在这一过程中,我真切地看到了自己成长的轨迹,感受到了一颗颗充满活力的教学弄潮儿,一个个充满生命张力的语文课堂。对于新课程改革,要理性看待其优缺点,用批评与反思来赋予教研以新的生机,构建教学真正的精彩。
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关 键 词: | 小学语文教学 教学反思 语文课堂 新课程改革 新意 教学改革 年轻教师 21世纪 |
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