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美国多学科艺术教育模式五人谈
作者姓名:杨平  李中泽  王慧芳  刘翠丽  朱林
作者单位:北京第二外国语学院跨文化研究所,北京第二外国语学院英语系,北京第二外国语学院英语系,北京第二外国语学院英语系,北京第二外国语学院英语系 讲师 哲学博士,副教授,硕士研究生,硕士研究生,硕士研究生
摘    要:在我国大中小学的艺术教育中,通行的是一种以单一学科为基础的教育模式,这种模式使艺术教育难以达到予期的目的。为了在理论和实践上彻底改变这种状况,这里介绍了西方的多学科一体化艺术教育模式,它将美学、艺术史、艺术批评等几门学科的理论与艺术创作活动融汇贯通,以提高教与学双方的艺术理解力和审美水平,使艺术教育与人的全面发展达到统一的层面。

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