| 工作记忆训练:一个很有价值的研究方向 |
| |
| 引用本文： | 赵鑫,周仁来. 工作记忆训练:一个很有价值的研究方向[J]. 心理科学进展, 2010, 18(5): 711-717. DOI: |
| |
| 作者姓名： | 赵鑫 周仁来 |
| |
| 作者单位： | 1. 认知神经科学与学习国家重点实验室,北京师范大学,北京100875;应用实验心理北京市重点实验室,北京师范大学,北京100875
2. 认知神经科学与学习国家重点实验室,北京师范大学,北京100875;应用实验心理北京市重点实验室,北京师范大学,北京100875;儿童发展和学习科学教育部重点实验室,东南大学,南京210096 |
| |
| 基金项目： | “长江学者和创新团队发展计划资助”(IRT0710); 北京师范大学自主科研基金资助项目(2009SC-3)资助 |
| |
| 摘 要： | 采用不同的训练方法对不同人群的工作记忆进行训练的研究发现,工作记忆能力可以通过训练提高。通过工作记忆训练,个体的阅读能力、智力水平等得到提升。工作记忆的训练还可以改变人类大脑的活动,而且对于特殊儿童临床症状的缓解有一定的作用。工作记忆训练的研究对原有的认知理论以及相关理论模型提出了挑战,为工作记忆训练运用于教育、临床治疗等领域提供了实证支持,也为理解工作记忆开辟了新的方向。未来的研究应致力于改进训练内容、完善训练形式与指标、探索一套与工作记忆缺陷个体临床治疗相结合的工作记忆训练系统。
|
| 关 键 词： | 工作记忆 训练 特殊儿童 认知神经 智力 |
| 收稿时间： | 2009-10-15 |
Training On Working Memory: A Valuable Research Field |
| |
| ZHAO Xin,ZHOU Ren-Lai. Training On Working Memory: A Valuable Research Field[J]. Advances In Psychological Science, 2010, 18(5): 711-717. DOI: |
| |
| Authors: | ZHAO Xin ZHOU Ren-Lai |
| |
| Affiliation: | ZHAO Xin1,2,ZHOU Ren-Lai1,3 (1 State Key Laboratory of Cognitive Neuroscience , Learning,Beijing Normal University,Beijing 100875,China) (2 Beijing Key Lab of Applied Experimental Psychology,China) (3 Key Laboratory of Child Development , Learning Science,Southeast University,Nanjing 210096,China) |
| |
| Abstract: | The researchers adopted different working memory training methods to practice different groups.The results showed that working memory ability could be raised by training.The individual reading ability and intelligence level could be enhanced according to practice.The training could change brain activity and it had certain action for relieving special children clinical symptom.It gave a challenge to primary cognitive theory and relevant theoretical mode;moreover it provided effective assistance for education... |
| |
| Keywords: | working memory training special children neuroscience research intelligence |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ |
| 点击此处可从《心理科学进展》浏览原始摘要信息 |
|
点击此处可从《心理科学进展》下载全文 |
|
