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关于小学教师课堂教学能力的研究
引用本文:
北京市朝阳区教科所教师素质研究课题组.关于小学教师课堂教学能力的研究[J].心理发展与教育,1995,11(3):48-53.
作者姓名:
北京市朝阳区教科所教师素质研究课题组
作者单位:
北京市朝阳区教科所教师素质研究课题组
摘 要:
提高教师素质,培养学生能力,是全面提高教育质量,培养跨世纪人才所面临的迫切任务.教育质量的高低,直接取决于教师的素质,尤其取决于教师的教育教学能力.
关 键 词:
课堂教学能力
小学教师
教学策略
操作能力
教师课堂教学
教学监控能力
提高教师素质
教学活动
认知能力
实验教师
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