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| 管理心理学课程的教学改革 | |
| 引用本文： | 刘星期.管理心理学课程的教学改革[J].心理科学,2001,24(1):106-107. |
| 作者姓名： | 刘星期 |
| 作者单位： | 安徽铜陵财经专科学校, |
| 摘 要： | 如何有效实施大学生素质教育是当前高等教育改革的核心内容．课堂教学是大学生受教育最普遍、用时最多的教育活动，可谓素质教育的主渠道。高校教师在课堂教学中．如何结合所授课程的学科特点．进行教学改革实现素质教育目的，具有普遍的重要意义。在管理心理学课程教学中，向学生传授知识的同时．如何促使大学生形成健康的学习心理机制，培养大学生以思维能力为核心能力的多种能力素质。达到优化大学生综合素质的教学目标。笔者就这一课题在97届、98届、99届等三届财会专业学生作了有益的教学改革探索，且卓有成效。 |
| 关 键 词： | 教学改革 课程 大学生综合素质 素质教育 课堂教学 传授知识 大学生素质 健康 授课 成效 |
Reform in Teaching the Course of Management Psychology |
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| Keywords: | |
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