首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

浅谈识字、阅读、作文教学中的兴趣培养
作者姓名:刘玉春
作者单位:四川师范大学附小,四川成都610068
摘    要:兴趣是个体探索某种事物的一种心理倾向。在小学语教学中,教师应根据学生的年龄特点,结合识字数学、阅读教学和作教学,采取多种方法培养学生的学习兴趣,调动其学习积极性。

关 键 词:作文教学 识字 兴趣培养 阅读教学 数学 小学语文教学 教师 学习积极性 心理倾向 年龄特点
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号