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杂志ISSN号
道德观念在艺术教学中的回归
作者姓名:
张健
张艺博
作者单位:
南京金陵科技学院艺术学院;鞍山师范学院音乐系;
摘 要:
认真研究当今的艺术教育状况,不难发现,当代艺术教育已到了一个进退两难的境地.艺术教育的功利化令艺术教育变得更加现实,因而很难创造出优秀的艺术作品和培养具有创造性的艺术人才.鉴于此,在教学过程中应强调对教育对象进行道德教育,强化他们的道德观念.
关 键 词:
道德观念
艺术作品
教学方法
艺术教育
艺术本质
艺术教学
教育对象
道德教育
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