研究当代少年的心理学问题

一、少年期在个体发育中的地位少年期在个体发育总过程中占有重要地位。我们认为,不应把它看作一个按顺序发生的年龄期,而应看作心理发展的特殊时期,看作从儿童向成人转变的时期。它的前一时期又包括两个阶段,它们被埃利康宁分别定为儿童早期(3岁以前)和儿童期(10岁以前)。这两个阶段可以作为童年的形成与发展的统一的时期。少年期之后,当成长中的人身上出现制定生活计划的积极过程,并实际参加成人生活的时候,这就是紧接而来的、独立的青年期,它又包括两个阶段:17岁以前为第一阶段,23岁以前为第二阶段。