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“脑潜能开发研究”分课题第一轮结题报告
作者姓名:陈振宣
摘    要:概述师资培训、教材建设、教学实践的研究过程中所作的种种探索的基础上,提出所获得的初步成果。已发表的论与作品、学生脑潜能获得开发的佐证,对脑潜能开发的基本途径的理论概括。最后提出存在问题与今后的展望。

关 键 词:“脑潜能开发研究” 分课题 结题报告 数学教育 思维科学研究 师资培训 教材建设
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