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Learning curves as strong evidence for testing models: The case of EBRW
Authors:Denis Cousineau  Guy L. Lacroix  Gyslain Giguère  Sébastien Hélie
Affiliation:1. École de psychologie, Université d’Ottawa, Canada;2. Department of Psychology, Carleton University, Canada;3. Département de psychologie, Université de Montréal, Canada;4. Department of Psychological Sciences, Purdue University, United States
Abstract:
Keywords:Learning curves  Power curve  Categorization models  Exemplar-based random-walk model
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