平面几何教学中观察能力的培养 |
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引用本文: | 郭俊泰.平面几何教学中观察能力的培养[J].心理发展与教育,1988,6(2):60-62. |
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作者姓名: | 郭俊泰 |
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作者单位: | 河南平顶山矿务局三中 |
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摘 要: | 观察也是一种知觉,它具有一般知觉的一切特征.但它又与一般知觉有所不同,即观察是一种有目的、有计划、有组织的知觉.观察在人的实践活动中具有非常重大的作用,一个人如果不对周围事物进行观察,那他就不可能获得大量信息和经验.由于观察力是人的智力组成部分之一,所以观察对于培养人才、积累知识、发展智力都有着十分重大的意义.学校教育应该重视学生观察力的培养.数学教学中更应该重视对学生观察能力的培养.
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